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| 鹤壁市教育局07年工作总结 |
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| 鹤壁市教育局2007年工作总结 |
（三）周密部署，认真组织，扎实做好“两基”迎国检工作。
根据国家教育部安排，今年将对我省“两基”工作进行检查。市教育局按照省、市政府和省教育厅的要求，认真做好了各项迎检工作。
一是加强领导，周密部署。2月5日筹备召开了全市促进义务教育均衡发展落实农村义务教育经费保障机制暨“两基”国检迎检动员会，对全市迎检工作进行动员部署，下发了《关于落实省政府教育督导团对我市迎接两基国检和实施新机制情况督导检查有关问题的措施和方案》、《关于进一步完善“两基”资料健全“两基”档案的通知》、《关于对县区“两基”工作进行复查的通知》等文件，将各项迎检工作细化落实到位。
二是认真摸情底数，搞好自查复查。会同有关部门组成联合检查组，严格对照国检标准，逐县区逐学校逐项目进行检查，并将检查情况以市政府督查室名义进行通报，提出整改意见，追踪督促落实。
三是强化“两基”档案管理。召开了“两基”档案工作专题会议，要求各县区逐项整理档案，做到材料齐全，数字准确，目前各县区正在对电子档案进行核实、校对、汇总，整理归档。
四是加强交流学习。召开了全市“两基”工作经验交流会，促进县区间的相互学习，巩固已取得的成果；组织人员赴安徽省亳州市、利辛县、青阳县考察学习“两基”工作经验，认真查找我市存在的问题和不足，制定切实有效的整改措施，促进“两基”工作的深入开展。
五是认真落实经费保障机制。与有关部门共同对各县区近三年教育经费增长情况进行了检查，要求切实加大教育投入，为“两基”巩固提高工作提供坚实的经济保障。
六是强化控辍保学措施。市县教育行政部门和各中小学校积极行动，挨家挨户搞调查，逐户逐人搞登记，掌握学生去向，对辍学在家的少年儿童，采取宣传、教育、救助等多种途径和方法，动员其返校学习，降低了辍学率，提高了普及程度。
虽然最后教育部“两基”国检没有抽查到我市，但在迎检准备工作中，我市始终以临战的精神状态和扎实的工作作风，坚持做到高标准要求，高质量完成。根据省政府教育督导团“两基”迎国检工作督查小组对我市几次督导检查的反馈情况来看，我市的迎检工作措施有力，成效明显，得到了省政府教育督导团督查组的充分肯定，获得省教育厅奖励资金50万元。
（四）加大现代远程教育技术应用力度，教育信息化水平进一步提高。
一是加强指导与培训。指导各县区教育局成立了农村中小学远程教育工程领导小组，规定学校使用远教设备每周不少于20节课，鼓励学校积极普及光盘教学，解决农村优秀教师匮乏的问题。组织专业人员深入200余所项目学校现场指导，举办各种培训班109期(次)，培训教师达4220人次。10月29日--11月2日，在两县三区举行了为期5天的现代教育技术观摩周，教师听课达1900多人节次。
二是提升应用和科研水平。农村中小学教师现代教育技术应用能力和科研能力的培养和提高，在全省多媒体教育软件大奖赛活动中，我市选报的48件作品共有45件获奖，其中一等奖17件，二等奖15件，三等奖13件，获奖率高达93.8%，其中一等奖获奖率35.4%，在全省名列前茅；其中农村教师取得了2个一等奖、4个二等奖和2个三等奖的好成绩。2位教师代表我省（全省仅3人）在北京参加了全国多媒体教育软件大奖赛现场决赛，分别获得全国一、二等奖。我市山城区鹿楼小学的《农村现代远程教育模式二环境下的小学数学中年级探究式教学模式的研究》被确定为国家重点课题，石林小学的《在农村现代远程教育(模式二)环境下活动化小学数学课课堂教学模式的探索》确定为省级课题。
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